校园足球“硚口模式”成绩亮眼


  12月16日,2018年武汉市校园足球总决赛初中男子组比赛在塔子湖体育中心落幕,硚口区武汉四初足球队摘得初中男子组冠军。5日,在武汉市校园足球小学甲组比赛中,硚口区新合村小学夺冠。在高中男子组、初中女子组和高中女子组里,硚口区武汉四中、武汉市六十四初中和武汉市二十九中均得亚军。“在全市校园足球总决赛里,目前已赛出结果的有6项比赛,其中硚口区有5项进入冠亚军,最终摘得2个冠军,3个亚军。”硚口区教育局体卫艺站负责人表示,这一成绩在武汉市各城区属于名列前茅。“取得这一成绩,与政府重视校园足球,校园足球联赛100%覆盖,确保校园足球的政策、经费、师资和场地保障等密不可分。”
 
  武汉四初足球教练樊想告诉记者,学校每年都有班级联赛,“在校园足球的热潮下,越来越多的学生愿意尝试足球。如今,能进入校队的球员,可谓大浪淘沙。”
 
  硚口区于2015年获评全国校园足球试点区以来,班级联赛已在全区63所中小学实现全覆盖,整个硚口区共产生1251支班级足球队,真正做到“班班有球队”,并形成了“班级—校级—区级”三级联赛体系。截止2018年9月,硚口区共有全国校园足球特色学校15所,市级校园足球布局学校33所,区级校园足球特色校47所,常年参加足球活动的学生近6万人。
 
  目前,硚口各学校将足球纳入学校课程,确保中小学所有班级每周开设1节足球课,各级校园足球特色学校每周开设2节足球课,将足球基本技能纳入学生体育课考试内容。同时,学校将学生参与校园足球情况纳入综合素质评价和《成长的足迹》,作为评优评先的条件之一。初中、高中校园足球特色校享有每年按比例招收足球特长生的资格。
 
  记者在采访中发现,在硚口区,“学习不好的学生才踢球”、“踢球会影响学习”等旧观念被颠覆。中小学校园里,以足球促学的现象并不少见,为了踢足球,很多不爱学习的学生开始主动学,而很多踢球好的学生也是学习尖子。“踢球会影响学习其实是个误会,踢球也需要动脑筋。中小学生每天抽一两个小时来踢球,对他们的反应能力、判断能力、理解能力等都是很好的锻炼,反而能促进学习。”硚口区体艺卫站负责人表示,踢球对学习的带动作用改变了家长的观念,不少家长为了保证孩子的踢球时间,主动将培优课程调开或减少培优科目。

编辑整理:武汉龙门尚学

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