一、主题的表现方式大致有以下几种：

①以小说次要人物的性情特点、品德面貌、品格等提醒兽性中的真善美和假丑恶。

②用故事的方式针砭时弊。

③经过寓言，寄寓人生哲理。

④虚拟生活阅历，反映人物生活形态和心思形态。

二、对主题的发掘普通可从以下几方面：

从作者背景看、从人物特征看、从情节开展看、从言语情感颜色看、从全体倾向看。

三、对主题的概括常用这样一些根本术语：

①讴歌、赞扬、张扬什么。

②挖苦、批判、揭露、谴责什么。

③提醒什么人生道理。

④对什么景象的反思。

⑤表达了什么情感。

概括特定要素（如概括缘由、特点、成绩等），作答第一步要审清作答对象和限定条件以及作答要求，第二步要依据作答对象回归对应资料细致梳理寻觅要点，第三步要对找到的要点信息停止言语、内容、逻辑上的调整加工，第四步停止书写出现。其得分的关键在于：1.作答片面，尽能够多写不同的要点；2.概括精确，假如资料言语表达标准，尽量用原资料表述；3.条理清楚，要点要分条作答，同时统筹要点之间的逻辑层次；4.言语简约，中心在于不啰嗦、不超字数。

概括资料次要内容，作答第一步要先确定资料主题，主题可经过参考作文和其他题干中的关键词，及资料高频词停止疾速锁定；第二步要回归相应资料，梳理概括资料中与主题相关的内容表述；第三步把梳理得出的关键信息依照不同维度有层次的停止书写，罕见维度有与主题相关的成绩、缘由、影响、对策等。最终通常以一段话的方式出现，当然假如某一维度要点比拟多时，可在层次内进一步分条书写。