高考数学148,从西北县城的穷小子到衡水中学数学老师,这是我的经历


  西北穷学生的野心

  我是一名数学老师,衡水中学教书。

  我的学生们总是亲切地喊我:“陈老师。”总是跟我很亲,一点都不怕我。

  我的家在西北,五线城市的一个小县城。从小家庭贫困,父亲是黄土背朝天的农民,但是总是告诫我:知识改变命运。从小到大,我对数学都很有兴趣,当年高考数学考了148分,全县数学单科状元,最终以600多的成绩考入985重点大学数学系。毕业后,从事高中学生学习习惯和逻辑思维的研究。我带过的学生成绩都飞速提高,一度让我在学生和家长心中成了“数学高人”。

  这是我获得为数不多的荣誉。但是,我想要的不是这些。

  我想要的不仅是帮助几十个学生提高数学成绩,我想让自己的研究成果(学习习惯和逻辑思维对数学的影响),都能够让更多的学生最短,最快地提分。这是一个老师内心最真诚的声音,无关钱,无关利益……台灯下,我想要把这几年研究发现,怎样最快提高成绩说给各位当爸当妈的。

  比起补课,以下几条才是你的孩子最需要培养的习惯和思维。

  逻辑思维才是提分王

  我遇见很多这样的爸妈,孩子数学成绩不好,急的团团转。跑到我这里,跟我说:“陈老师,你说咋办啊?我这孩子是不是没救了?上课认真听,回家作业也做完了,为啥成绩就是上不去呢?”

  我就问父母:“孩子平时做题,你都在干嘛呢?”

  这个时候大部分的爸妈就会说:“我还能咋办,我就在旁边催他啊,他不会我就说他几句,有时候,他做完早,再找一些其他卷子给他做。”

  不知道有多少父母是这样的?

  一边催着孩子做题,一边嫌弃孩子做不好,还要再给孩子找更多的题做?我就问他们,图啥呢?无非就是个图安心,其实根本没有面对孩子成绩差这回事。

  谁说数学多做题能够提高成绩?你们要知道:“题目只是考察学习能力的一种形式,一种表现。”我们现在不解决根本问题,在表面上浪费时间,不是害孩子,是作什么呢?

  提高学习能力的根本是什么

  那么,提高学习能力的根本是什么?是一个孩子的思考能力,逻辑思考能力。

  他拿到一道题,能迅速准确地写出答案,还知道这道题考了哪几个考点,有几种解法,哪种是最快的。

  他拿到100道题目,能迅速把题目分类整理,归到自己的知识体系,知道哪些题目是自己不擅长的,针对性地练习,而不是反反复复地去做卷子。这就是现在网上所说的“低效率的勤奋”。

  他在生活看到一种现象,能够仔细观察研究,跟自己所学的知识点结合起来,而不是读死书,死读书,这是会思考。

  我们要培养的是孩子这样的能力,而不是千篇一律交给学校就不管了,不负责了。

  不会的题要越来越少拖延症是怎么产生的?

  就是畏难情绪。很多孩子做作业,喜欢做自己会的,需要动脑子的题留到最后做。我们会发现很多孩子做作业,先做语文再做数学。

  也有很多孩子喜欢整理错题本,怎么整理呢?把错题原封不动地抄到错题本上,还有很多学生是家长抄的。有用吗?压根没用!错题本不在于抄,在于孩子是否勤看错题本。这次做错的题,下次绝不再错,这才是做错题的目的。

  家长在陪孩子学习的过程中,要注意这个问题,我们的目的是让孩子的错题越来越少,不是做很多无用功,挫伤孩子的自信心。

  适合孩子的才是最好的

  我去年带过的学生晓雯,数学半年提高了81分,去年9月以数学142分,总分598上了人民大学。虽然最后成绩不错,过程真是艰辛。

  晓雯,不爱说话,对父母和老师的话都是言听计从。但是,我对孩子第一个沟通的点就是“不要啥话都听”,她把她的情况告诉我,我为她设计了几种方案,最终我们选择了一种她喜欢的方式。学习方案的宗旨是少做作业的那一款,她父母当时很反对。

  她还会花很多时间制作精美的思维导图,据说是之前老师教的。这个习惯,我花了1个月帮她改掉。为啥呢?思维导图发明人托尼布赞,发明它的理念就是思考的过程,潦草的,混乱的,只是为了梳理大脑思考的过程,搞得这么花哨,心思全放在如何好看上面,哪还有心思思考。

  我更多的是去培养她的理科思维,去找到自己喜欢的学习方式,配合一些我整理的经典习题,后来,学习就成了她一个人的事。

  什么是好老师,就是学生慢慢地不需要你,她能够独立,正确地完成学习这个过程。

  今天我也想把数学提分秘籍告诉更多的学生和家长,孩子要学习提高成绩,家长也要学习怎样做更好地父母。

  这是一节免费的公益课程,不要钱,要:给孩子一次机会给自己一次机会陪孩子60分钟也许改变了一个家庭的命运呢?

  培养孩子的前期是辛苦的,你要教会她怎么吃东西,吃下好的东西,然后才能放手,最终孩子会不需要老师,不需要爸妈,我们要做这样的领路人。


编辑整理:武汉龙门尚学

联系我们

联系电话: 15527095332

龙门尚学简介

龙门尚学教育

      武汉龙门尚学是上市公司龙门教育(股票代码:838830)旗下中小学校外教育高端品牌,专注中小学个性化教学。课程服务包含精品一对一、精品班组课、中高考全托冲刺。坚持能力至上的教学理念,按照龙门3A高效学习系统,致力于帮助学生改善学习方法,培养学习习惯,以学习能力提升促进考试成绩提高。 龙门尚学采用名师合伙人机制搭建名师联盟,并推出尚学云课搭建O2O混合式学习平台,实现优质教育资源、名师课程共享。目前龙门尚学在武汉地区有13个校区,分别为龙门尚学江夏校区龙门尚学光谷校区龙门尚学水果湖校区龙门尚学取水楼校区龙门尚学徐东校区龙门尚学胭脂路校区龙门尚学南湖校区龙门尚学青山校区龙门尚学吴家山校区龙门尚学永清校区龙门尚学崇仁路校区龙门尚学钟家村校区龙门尚学中南校区,基本覆盖武汉主要区域。

龙门尚学一对一环境