1.勤记忆

这里的记并不同于英语语法的融会贯通，而是指了解地记。例如：当新学一个生字“丽”的时分，你只需了解了这个字的含义是“美观的，美丽的”这个意思，你便能触类旁通天文解出“秀丽”、“绚丽”、“美丽”等一大幸和“丽”有关的词语。临时如此，你会发现本人曾经懂了许多的字、词。

2.深感悟

有的同窗最怕在检验中呈现那些写出文章中心思想的标题。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读，用心去感受。当我在读朱自清的《背影》这篇文章时，我是全身心肠投入出来感受、领悟：当家境衰落的时分，父亲还处处照顾着孩子的一丝一毫，就像我的父亲在关爱我一样，这时一阵感谢之情顿生。如此下来，我曾经深深地领会到了作者的写作目的，轻松天文解了文章的中心思想。

3.善联想

在学习古诗时，我引荐用这种办法来了解诗句、记忆诗句。在教师协助同窗们解释出一句诗句时，同窗们就可闭上双眼，似乎本人穿过了一条时空隧道，回到了诗人所描写的境界中。比方：在学习《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”这两句诗时，在我们的脑海中可以想象出一块种着蔬菜的菜地，绿油油的，一条婉蜒的小溪绕着菜田，推开小屋的门，对面的两座山把青翠的颜色送到了你的眼前。就在这样的联想中，你曾经不知不觉地记下了这两句诗的意思。看，了解诗句的难题便迎刃而解了。

4.多练笔

作文，一个让许多先生头痛的难题。其实也不算什么，只需你记住这几个字：阅读、积聚、练笔。从多阅读好的课外书到积聚好同、好句，最初勤动笔写文章，进步本人的写作才能。到了关键时辰，自但是然就“下笔如有神”了。

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我们应该学汇合理分配工夫，充沛应用好每一天特别是早上的珍贵工夫。预习是一定要做到的，这样课堂听课的效率才能够进步，预习进程中考究合理的剖析，了解文章，将本人不懂的可以经过网络查询，真实是找寻不到答案的可以上课向教师讨教。而在之后的学习，特别是大学，我们就会发现自学才能是特别重要的，所以要在这个工夫段培育起来。

预习当时就到了课堂工夫，这是个相对重要的工夫段，假如应用得好就可以事半功倍，就可以将一切的成绩弄懂，就可以将教师拥有的知识都吸收到本人的身上。一定要仔细专注，还有跟着教师的步伐，但是有时分也要有本人的见地，教师不是神。我们可以质疑但是一定要有本人的理由，在仔细看过书本，剖析过成绩后跟教师和同窗讨论。这是关键的中央，纵向和横向的讨论可以进步我们的学习效率。

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而到了课后，一定要向教师讨教，有不懂的成绩一定要问出来，这样才干够生长转变进步。这样就可以不会积聚更多的成绩，一定要将每一天的成绩都处理。课后要完成好作业，由于可以稳固知识点。其实语文的根底题都是靠往常积聚的，而作文也是需求素材的，常常的练习是十分有必要的。而阅读和白话文则是靠语感，更是临时积聚。不可一挥而就，需求对知识系统的剖析和掌握。

课外工夫也是相当珍贵，阅读多一些名著是很好的，锤炼觉得，但是假如不喜欢，可以阅读经典小说，或许是评论也可以。这样可以在不知不觉中进步语文才能，渐渐就会爱上语文了。