在中考数学试题中，选择题占相当大的比例，因而，解答选择题对考试成果影响很大。解数学选择题，常可以从选择收入发停止考虑，充沛应用选择支所提供的信息与“只要一个正确答案”的方向，改动解题战略，充沛发扬直观的作用，发现其特殊的数量关系和图形地位特征，迅速解题。下面举例谈谈解数学选择题的五种常用办法，供大家温习时参考。

一.直接法

直接法就是直接从条件动身，经过合理运算和紧密推理，最初推出正确的后果，再对照选择支解答的一种解题思绪。

二.特例法

特例法就是用契合已知条件的特例或思索特殊状况、特殊地位，检验选择支或化简已知条件，得出答案。当已知条件中有范围时可思索运用特例法。

三.检验法

检验法就是将选择支辨别代入题设中或将题设代入选择支中检验，从而确定答案。解答本题时若直接解方程，要糜费很多工夫和精神。当结论为详细值时可思索运用检验法。

四.扫除法

扫除法就是应用一些根本概念、定理和复杂的运算，经过扫除容易发现错误的选择支，从而推断正确答案的办法。

五.图解法

图解法就是依据数形结合的原理，先画出表示图，再经过察看图象的特征作出选择的办法。

在解数学选择题时，直接法是最根本和运用率最高的一种办法。当标题具有一定的条件和特征时，可思索采用其他四种办法。有时解一个选择题需求几种办法配合运用。另外还要留意充沛应用题干和选择支两方面所提供的信息，片面审题。不但要审清题干给出的条件，还要调查四个选项所提供的信息(它们之间的异同点及关系、选项与题干的关系等)，经过审题对能够存在的各种解法(直接的、直接的)停止比拟，包括其思想的难易水平、运算量大小等，初步确定解题的切入点。

[1]“会做”与“得分”的关系

要将你的解题战略转化为得分点，次要靠精确完好的数学言语表述，这一点往往被一些考生所无视，因而卷面上少量呈现“会而不对”“对而不全”的状况，考生本人的估分与实践得分差之甚远。如平面几何论证中的“跳步”，使很多人丧失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”，虽然解题思绪正确甚至很巧妙，但是由于不擅长把“图形言语”精确地转译为“文字言语”，得分少得不幸。只要注重解题进程的言语表述，“会做”的题才干“得分”。

[2]审题与解题的关系

有的考生对审题注重不够，匆匆一看急于下笔，致使标题的条件与要求都没有吃透，至于如何从标题中发掘隐含条件、启示解题思绪就更无从谈起，这样解题出错自然多。只要耐烦细心地审题，精确地掌握标题中的关键词与量(如“至多”，“a>0”，自变量的取值范围等等)，从中获取尽能够多的信息，才干迅速找准解题方向。

[3]三快与准的关系

在目前题量大、工夫紧的状况下，“准”字则尤为重要。只要“准”才干得分，只要“准”你才可不用思索再花工夫反省，而“快”是平常训练的后果，不是考场上所能处理的成绩，一味求快，只会落得错误百出。

适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了工夫还得不到分。

[4]难题与容易题的关系

拿到试卷后，应将全卷通览一遍，普通来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，因而在答题时要合理布置工夫，不要在某个卡住的题上打“耐久战”，那样既消耗工夫又拿不到分，会做的题又被耽搁了。这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因而解答题都设置了层次清楚的“台阶”，入口宽，动手易，但是深化难，解究竟难，因而看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“容易”题不可漫不经心，看到新面孔的“难”题不要害怕，冷静考虑、细心剖析，定能失掉应有的分数。

[5]关于压轴题

对中考数学卷，压轴题是考生最怕的，以为它一定很难，不敢碰它。其实，对历年中考的压轴题作一番剖析，就会发现，其实也不是很难。这样，就能加重做“压轴题”的心思压力，从中找到应对的方法。

来源：考试吧